2025年9月25日下午，教育学院在明德楼603教室开展“如何做好本科论文指导工作”主题讲座。本次会议由李振玉院长主持，张广君教授主讲。会议主要围绕2025届毕业生论文抽检结果，详细阐释了2026届毕业论文指导工作的要点，深入剖析了论文写作中各个环节的关键问题，并根据不同专业的特点，提出了针对性的指导方案。

张广君教授结合自身丰富经验，以论文写作各个结构框架常见问题为例，详细阐释了选题、研究目的及其意义、研究现状、理论应用等方面的常见误区，强调逻辑性与创新性，并分享了提升论文质量的实用技巧。他着重指出，论文的关键在于选题，要严格遵循“真”“切”“精”“新”“行”五字诀，具体而言，即选题要真实且紧密关联时代与社会，表达内容深刻，立意新颖，并具备可行性，从而确保研究方向的科学性和实践价值。在探讨研究的目的及其意义时，张教授强调：“研究的价值应置于社会发展的背景与政策导向中进行衡量。”应不断自省：“我要完成什么事？期望将其达到何种程度？”唯有如此，方能明确研究的根本目的与意义。

同时，张广君教授指出，指导教师需引导学生注重文献综述的深度与广度，指导其选择恰当的研究方法，以培养“有思想的行动者”为目标，注重理论与实践相结合，将专业训练的过程转化为体验与感受的过程，不断提升学生独立思考与解决问题的能力。

最后，李振玉院长进行总结发言。李院强调，本科论文指导工作不仅是学术要求，更是育人的重要环节。各指导教师应当秉持严谨的科学态度，从社会意义和价值的高度出发，全面严格要求学生，树立正确的学术导向。教师应具备“育人者先育己”的觉悟，以身作则，言传身教，激发学生内在潜能，培养其学术素养与道德品质，共同营造风清气正的学术氛围，助力学生成长为有担当、有作为的时代新人。（图文/教育学院 谢圆）