为深化学生对数学建模竞赛的认知，激发参赛热情，扎实备战第十五届MathorCup数学应用挑战赛，我校于2026年3月31日晚上7点30分举办数学建模竞赛动员与认识深化专题讲座。本次讲座由周隽老师主讲，围绕竞赛概览、赛事解读、参赛准备、经验分享等核心内容展开，为学子搭建起从竞赛入门到高效备赛的桥梁，助力大家从竞赛“陪跑者”成长为“领跑者”。

会议现场

讲座伊始，周隽老师系统讲解了数学建模竞赛的核心内涵。数学建模竞赛是依托数学方法解决实际问题的专业赛事，以培养学生创新思维与团队协作能力为核心目标，自20世纪70年代起源于美国后，已发展为全球性学科竞赛，如今赛题更趋多元、覆盖领域愈发广泛，成为检验学生综合实践能力的重要平台。

数学建模竞赛发展史介绍现场

针对本次重点备战的第十五届MathorCup数学应用挑战赛，周隽老师进行了全面细致的解读。该赛事由中国优选法统筹法与经济数学研究会主办，是国家一级学会牵头的权威赛事，兼具专业性与实用性。赛事要求3名在校学生组队参赛，配备1名指导老师，于4月17日8点至4月21日9点完成选题并提交建模论文，报名费200元/队。

赛题特色方面，MathorCup挑战赛与企业深度联动，赛题均源自百度、京东物流、中国移动、三一重工等知名企业与高校的实际项目，涵盖汽车风阻预测、物流调度、网络规划、音频优化等多元领域，不要求学生掌握深度行业知识，侧重考察创新解题能力。评奖体系上，赛事分赛区与国家两级评审，赛区40%以内队伍可获奖，其中20%晋级国赛，国赛获奖比例不超过20%；同时设置北太天元应用基金奖、“玻色量子计算应用奖”等特色奖项，最高奖金达1万元，表现优异的队伍还可获得2万元研究基金，参与赛后深度研究答辩。

赛事详细介绍现场

结合赛事要求，周隽老师给出了针对性备赛建议。团队组建需明确分工，搭配“建模手、编程手、写作手”三类核心角色，实现优势互补；知识储备上要夯实建模基础、掌握常用算法、研读优秀论文；工具准备需覆盖建模、绘图、文档处理等软件；赛前通过真题讲解、模拟演练等方式打磨团队协作与解题能力。结合自身参赛经验，周隽老师分享了竞赛制胜的关键逻辑：数学建模竞赛没有偶然的运气，只有实力与策略的必然结果，团队协作能实现“1+1+1>3”的效果，获奖概率是通过持续努力从“无穷小”逼近“1”的过程。他激励在场学子，不要纠结于“能不能获奖”，而要关注自身每日的成长与进步，当持续精进成为常态，荣誉自然会如期而至。

周隽老师为学员深入分析赛前真题

此次动员讲座不仅让学生全面了解了数学建模竞赛与MathorCup挑战赛的核心信息，更点燃了大家的参赛热情，明确了备赛方向。接下来，我校将持续开展竞赛培训与指导工作，助力参赛队伍打磨实力、全力冲刺，在数学建模竞赛中展现学子风采，斩获优异成绩。（图文/教育学院数学建模协会 李慧）

周隽老师为学员参赛鼓劲动员