为进一步激发学生参与数学建模竞赛的热情，提升学生运用数学思维解决实际问题的能力，2026年5月7日，我校特邀广州城市理工学院大数据技术系主任吴丽镐教授，在西校区思齐楼312教室开展2026年全国大学生数学建模竞赛专题宣讲会。本次活动由我校教育学院主办，数学建模俱乐部承办，面向全校师生开放，吸引了众多对数学建模感兴趣的同学参与。

宣讲会现场

宣讲会上，吴丽镐教授首先对全国大学生数学建模竞赛进行了解读。他指出，该竞赛是全国规模最大的基础性学科竞赛之一，长期位列高校学科竞赛排行榜第五位，与“挑战杯”系列竞赛、中国国际大学生创新大赛等齐名，是培养学生创新能力、团队协作能力与科研素养的重要平台。

吴教授详细介绍了竞赛的应用背景、获奖比例及参赛要求，强调竞赛以“解决实际问题”为导向，要求参赛队伍结合多学科知识，运用计算机编程完成建模分析与论文撰写，对学生的综合能力提出了较高要求。同时，他结合当前高校的重视程度与参赛规模，分析了竞赛的竞争态势，鼓励同学们提前准备、系统训练。

随后，吴教授结合历年典型赛题，将常见题型归纳为四大类：物理/工程类、运筹学/规划/图论类、经管/统计/数据分析类以及综合评价类，并逐一解析各类题型的特点与解题思路。在核心能力培养方面，吴教授指出，参加数学建模竞赛需重点锤炼三项能力：一是编程能力，熟练掌握MATLAB、Python等工具；二是建模方法，夯实微分方程、规划优化、统计与机器学习等理论基础；三是提高写作能力，运用LaTeX撰写专业论文，借助思维导图梳理建模逻辑。这一“三位一体”的能力框架让同学们对备赛路径有了清晰认识。

在互动交流环节，吴教授结合自身多年指导竞赛的实战经验，就组队策略、训练计划制定及模拟演练等问题与同学们展开深入探讨。他强调，一支优秀的建模团队需合理分工、相互协作，将编程、建模与写作能力有机结合；同时，要通过多轮模拟训练积累临场经验，做到以赛促学，以学备赛。现场气氛热烈，同学们积极举手提问，就建模入门书单推荐、时间规划、如何快速上手Python等问题与吴教授进行了深入交流。吴教授耐心一一解答，分享了许多宝贵的竞赛心得，引得全场掌声不断。

讲座在热烈的掌声中圆满落幕。同学们纷纷表示，此次讲座内容翔实、干货满满，不仅让他们对数学建模竞赛有了更深入的了解，也极大地激发了参赛的信心与动力。不少同学表示，将尽快组建队伍、制定学习计划，向着全国大学生数学建模竞赛发起冲击。同时，本次专题讲座是我校数学教研室持续深化“赛教融合”育人模式的重要举措。未来，将继续引进高水平专家资源，搭建学科竞赛交流平台，助力学生在专业学习与竞赛实践中相互促进、共同提升，为培养高素质应用型人才贡献力量。（图文/教育学院 乔树文、周隽）

会后留影