初夏五月，教育初心如磐，我校小学教育专业“小学教育校长论坛”第三期专题讲座顺利开讲，聚焦学校文化育人的思考与实践，为25级小学教育专业学子搭建起与一线名师交流的平台。本次讲座特邀广州市越秀区中星小学党支部书记、校长林伟贞主讲，以“润物细无声”为主题，分享校园文化建设的理念、路径与鲜活案例，为在场学子带来一场兼具理论高度与实践指导意义的专业赋能。

中星小学校长围绕 “润物细无声” 展开深度分享

林伟贞校长结合一线办学实践，以“课堂教学中，文化育人如何真正浸润学生成长”为思考切入，系统阐释聚焦学生文化素养的育人路径。校长结合中星小学的实践探索，引导学子们认识到，唯有以发展学生的文化积淀、人文情怀为核心，才能让课堂真正成为文化浸润的主阵地，让学生在潜移默化中实现“文化人”的成长进阶。

林校长以“文化丰富性是知识的文化涵养的根本基础”为核心观点，从课堂意蕴、教学品格、人性滋养等维度，拆解了知识背后的文化基因与教育价值。她指出，小学课堂的文化育人绝非符号化的知识传递，而是要挖掘知识的文化内涵，让学生在文化的浸润中启迪心智、润育德性。

学子们积极提问，林校长温暖鼓励

讲座尾声，林校长与学子们亲切互动、深入交流，现场氛围温馨而热烈。面对同学们的踊跃提问，林校长耐心回应、细致解答，结合自身一线办学经验，为大家梳理了文化育人从理念到课堂的落地路径，并为积极参与互动的同学送上了精心准备的小礼物，鼓励大家在教育之路上保持思考与探索的热情。在场学子深受鼓舞，纷纷表示收获满满，不仅对文化育人的实践路径与教育初心有了更深刻的理解，更在心底埋下了以文化滋养童心的教育种子。（图文/教育学院李艺璇）