为扎实推进2027届学生企业实践教学工作，帮助学生全面了解实践教学体系、明确学习目标，5月20日晚，教育学院2027届企业实践教学培训会在白云大厅顺利举行。 院长李振玉、党委书记原慧丽、副院长彭雨明、副书记李志华、院长助理杜春花，各系专业负责人、主任、专业教师、辅导员、职业导师、2026届学生代表及2027届全体学生参加会议。

奏唱校歌

培训会伊始，彭雨明副院长围绕企业实践教学课程体系展开专题讲解。他从实践教学的发展脉络与育人价值切入，逐层剖析各模块的设计逻辑，并对实践教学任务的具体要求与考核标准进行了细致说明。彭副院长将抽象的制度框架转化为可操作的行动指南，帮助同学们建立起对实践教学的整体认知，明确了不同阶段的任务重心与能力达成目标，为即将开启的企业实践教学扫清了认知盲区。

企业实践教学课程体系解读

原慧丽书记从学生管理角度对实践教学工作作出专项安排。她提醒同学们时刻将安全放在首位，严格遵守校企双方的管理规范，以良好的精神风貌完成各项实习任务。原书记特别寄语同学们：在一线岗位中保持空杯心态，主动向指导教师和行业前辈请教；面对实际问题时勤于动脑、敢于尝试新方法；在团队协作中严守纪律、互帮互助；把每一次实践机会当作提升专业胜任力的跳板，在真实的职业场景中完成从“学习者”到“从业者”的蜕变。

学生行为规范和安全管理

职业导师陈永深老师聚焦企业实践教学信息化平台，为同学们带来一场以实操为导向的系统培训。他从账号登录、个人信息完善、实践教学岗位填报、换岗申请等方面对核心功能进行了简要说明，并针对同学们可能遇到的常见问题给出了解决方案。此外，陈老师还介绍了企业实践教学三方协议的签订情况，并对接下来的学校招聘会和学院专场岗位对接会进行了安排。

企业实践教学系统操作培训

李志华副书记将视角投向更广阔的基层就业舞台，对西部计划、大学生征兵入伍等国家基层项目进行了立体化宣讲。她不仅解读了各项目的报名条件、服务周期、岗位类型等基本信息，更重点梳理了考研加分、学费补偿和代偿等一揽子政策红利，帮助同学们算清“长远账”。李志华副书记鼓励同学们到祖国最需要的地方去经风雨、见世面、长才干，让青春在服务基层的火热实践中绽放光彩。

介绍征兵政策

介绍基层项目

本次培训会还邀请了往届师兄师姐分享实习经验。22级汉语言文学9班谢鑫能同学提到“教育实习是理论与实践的桥梁”，分享了他在实习期间第一学期担任11个高考班教学、第二学期担任5个高考班每周20节课时教学的经历。他谈到，通过观察学生的课堂表现，学会了如何因材施教；每一次课后的教学反思，都让他更加清晰地认识到自身的优势与不足。这种持续的自我审视与改进，让他逐渐适应了从学生到教师的身份转变，也深刻体会到教育工作的复杂性与重要性。

22级谢鑫能同学分享

22级学前教育专业1班曾滢仪同学以“向下扎根，向上生长”为主题，从“被看见”——面试中哪些技能被企业选中，到“扎下根”——实习中的适应过程与实战经验积累，再到“落地生根”——专业知识如何真正运用在日常工作中，系统分享了她的实习历程。她还分享了“高效之道”——如何平衡工作、学习与毕业论文的关系，建议师弟师妹们：与导师保持高效沟通，尽早确定选题方向、明确数据需求；善用AI工具提升效率，要做AI工具的主人；并特别提醒同学们“论文是周末写的，而非下班后”。两位学长学姐的宝贵经验，让同学们更加明确了企业实践教学的内涵，认识到理论知识与专业技能双向发展的重要性。

22级曾滢仪同学分享

李振玉院长在总结讲话中强调，要正确认识大学前三年学习与第四年企业实践教学的关系，在未来一年中实现个性化学习。他指出，“想进步得最快，就要做你自己的老师”，并对同学们提出两点提醒：一是为人谦和，要有海绵的精神，每时每刻都在汲取知识，从小事做起，严格要求自己；二是个性化学习，要用自己的教育和教学技能影响学生，在严格要求自己的过程中实现专业成长。

院领导寄语

本次培训会的顺利召开，为教育学院2027届学生企业实践教学工作的有序开展奠定了坚实基础。希望同学们能够珍惜实践机会，严格遵守各项规定，虚心学习、勇于实践，在实践中锤炼本领、增长才干，努力成长为德才兼备的优秀教育工作者。（图文/教育学院陈永深）