3月20日,语言艺术俱乐部在博艺楼407开展了关于学生参赛的经验交流会。俱乐部指导老师任启邀请了2022级汉语言文学9班的吴仲启同学给广大23、24级同学带来了一场内容丰富的参赛经验汇报。

交流会现场

吴仲启曾主持2024年广东省省级创新训练项目《多模态视域下粤港澳大湾区民办高校语言景观调查及优化路径研究》,曾荣获广东省大学生写作大赛省级二等奖、第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛校级三等奖，并在第十四届中国社会语言学国际研讨会（苏州西交利物浦）和第二十八届功能语言学与语篇分析高层论坛（广州中山大学）分别发表论文《批评话语分析下的高校语言景观研究》和《把语言景观看作一个“大语篇”——语言景观的语篇化研究》。在我校中文系历届学生中可以说参赛及论文写作经验丰富，成绩突出，且他还是语言艺术俱乐部的老成员，马上就要出去实习，由他给师弟师妹们做经验汇报正当其时。

吴仲启介绍说，他曾参加北京、上海、苏州等多地的学术研讨会,了解到在学术及创新大赛方面较为前沿的方向,并具体地把这些信息分享给了师弟师妹们。接着,他又介绍了自己的主要研究领域——语言景观,以及据此参加比赛、发表论文的经验，不仅介绍了创新训练以及项目申报相关的流程和细节,还推荐了一些中文系学生可以选择的研究论题，并指出电竞游戏语言景观的专题研究尚不多见，大家可以尝试。最后，吴仲启还结合语言艺术俱乐部开展的第二课堂活动给大家推荐了下次比赛的参赛题目《民间语言景观数字化保护协作平台——基于学生众包与教学实训的岭南文化传承实践》并提出了建立团队及具体实施的方法建议。

交流会现场

汇报结束后,同学们与师兄作了进一步的交流和沟通。大家纷纷表示此次交流会干货满满，非常感谢吴仲启师兄的倾心分享,解答了同学们关于学业的一些困惑，也激发了同学们的学习热情和参赛热情，希望能多举办此类交流会。（图文/教育学院任启、蔡子怡）