为贯彻落实广东省政府推进实施全口径全方位融入式结对帮扶工作，促进粤东粤西地区基础教育发展，2024年11月14日，广东白云学院与紫金县教师发展中心联合举办的为期5天的“广东白云学院与紫金县基础教育对口帮扶项目——幼儿园园长/骨干教师教育能力提升研修活动”在深圳龙华紫金实验学校启动。广东白云学院学前教育系主任魏敏教授、夏冰月博士，紫金县教师发展中心体艺幼教室罗惠芳主任以及县学前教育兼职教研员、广东白云学院帮扶紫金学前教育骨干教师项目班学员、幼儿园园长、骨干教师等200余人共同参与了此次活动。

第一天的培训由广东白云学院学前教育系夏冰月博士带来的专题讲座《幼儿体操设计与户外运动场地规划》。夏博士从现代幼儿面临的健康问题出发，深入剖析了幼儿身心发展的特点、幼儿健康面临的威胁以及家长对于健康教育的诉求。她结合《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，详细阐述了健康教育的内涵与目标，并重点介绍了体能大循环活动在促进幼儿全面发展中的重要作用及促进方法。

夏冰月博士讲座

夏博士别出心裁地通过一系列极具特色的方式，进一步加深学员们对相关内容的理解与感悟。一方面，夏博士精心组织了有序列的体育活动，让学员们亲身参与其中。在这些体育活动里，学员们仿佛变身成为幼儿园里的小朋友，通过实际体验不同类型体育活动的各个环节，真切感受到体育活动对于幼儿身心健康发展的重要作用，也更加直观地了解到各类体育活动的特点以及在设计时需要考量的诸多要点。另一方面，夏博士还安排了幼儿园体能大循环地图绘画的活动。学员们拿起画笔，凭借着对幼儿园环境的印象以及结合所学的关于幼儿园体育活动布局等知识，用心绘制出一幅幅各具特色的幼儿园体能大循环地图。在这个过程中，学员们对幼儿园整体环境以及体育活动场地的规划有了更为深刻的认识，明白了如何在有限的空间内合理安排体育活动区域，以更好地满足幼儿开展体育活动的需求。

学员互动式体验现场

学员体操训练现场

下午，夏博士围绕体能大循环的基础原理、竞技体育、以及体育活动设计的方法，通过一系列生动的案例和实际练习，向学员展示了如何科学合理、全面细致地设计大循环活动。这些活动旨在让幼儿在享受运动乐趣的同时，全面提升身体素质。夏博士的讲解不仅涵盖了大循环活动的设计原则，还包括了如何在活动中融入体操、舞蹈和音乐等元素，以促进幼儿全面发展。在操节编排环节，夏博士分享了体操的动作元素和多种富有创意的编排技巧，展示了体操与其他艺术形式的巧妙融合。这些宝贵的经验和启示为参与研修的学员们提供了新的视角和方法，以丰富他们的学前教育实践。（图文/教育学院覃初绮）