为进一步加强学风建设，强化课堂教学秩序管理，教育学院于4月29日、30 日和5月6日开展了一系列教学检查活动。此次活动旨在全面了解各班学生课堂出勤和学习纪律等方面管理情况，确保教育教学的有序进行和质量的持续提升。

学生认真上课中

本次巡查活动由学院领导、教学督导及全体辅导员等成员组成，通过深入课堂、随机听课、师生反馈等多种方式，对五一假期前后的课堂教学进行了全面细致的检查。整体上各班上课出勤率高，同学们能够保持良好的课堂纪律，没有因五一假期影响正常的教学秩序，课堂秩序井然，学生学习状态良好。检查小组还详细记录了各班出勤及课堂整体教学情况，并将检查情况及时反馈给相关班级和老师。在听课过程中，检查小组认真检查了教师到岗候课、课堂教学、学生上课、教学运行、教室环境卫生等情况，进一步了解学院教师的教学方法、课堂互动以及学生的学习状态。

从此次教学检查结果看，整体上教育学院教师们积极创新教学方法，能够运用多样化的教学手段，如案例分析、想象练习、小组体验与练习等活动，有效激发了学生的学习兴趣和积极性。整个教学过程，注重与学生的互动，通过提问、讨论、观影等方式，引导学生思考，培养学生的思维能力和表达能力，进一步提高课堂教育教学的效果，展现出了高度的专业性和热情。

教育学院进行教学巡查

除了课堂检查与听课，检查小组课后还与师生进行了交流，进一步了解教师们的教案设计和教学方法以及学生对课堂教学的意见和建议。大部分教师的教案设计合理、内容充实，能够充分体现教学目标和教学重点。同时，教师们也注重教案的更新和完善，及时将最新的教学理念和教学方法融入教学中。学生们也普遍反映，课堂教学内容丰富、生动有趣，老师们讲解清晰、耐心细致，让他们受益匪浅。同时，学生们也提出了一些建议，如希望老师能更加注重课堂互动，对于部分学习困难或者精力不集中的学生，能够给予更多的关注和帮助，以及多开展实践活动等。

教育学院巡查组“五一”假期前后教学巡查课堂情况

通过此次课堂教学检查活动，检查小组也进一步了解了学院各个专业在课堂教学中的亮点和不足，并提出了具体的改进建议和措施。接下来，教育学院将以此次活动为契机，进一步加强课堂教育教学管理，不断加强教师培训和教学研究工作，提升教师的专业素养和教学能力，从而促进教学质量的持续提升，营造良好的教育教学氛围。（图文/教育学院原慧丽、徐玮艺）