戴隆耀，心理学硕士，讲师。

主要研究方向有社会认知、数学认知、自闭症遗传基因。目前主要承担应用心理学专业本科生《社会心理学》课程的教学工作。

曾在北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室访问学习，参与脑与数学学习中心脑成像研究项目及fMRI数据分析。毕业后进入中国科学院心理研究所工作，作为科研助理参与PI组双生子视知觉功能遗传研究，光照对航天员睡眠功能的影响等项目。并且独立主持天津市研究生科研创新项目《中学生空间认知能力与数学认知的关系：基于一项元分析》。