在国家大力推动学前教育内涵式发展的政策背景下，2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“幼儿园课程与教学法教研室”课题，为深化学前教育专业课程改革，提升教师跨学科教学能力，近日，教育学院学前教育系魏敏主任、赵红教授（幼儿教育戏剧课程主讲教师）率领青年教师团队谭楚瑶（小豆芽儿童戏剧俱乐部指导教师）、殷胜男（幼儿游戏与指导课程主讲教师）、陈雪（学前社会教育主讲教师），在广州参加“新时代教育高质量发展交流暨学前儿童戏剧教育理论与实践研修班”。本次培训由南京明鼎教育与广州未来教育联合主办，于2025年6月8日至13日在广州举行。培训聚焦戏剧教育破解幼儿园同质化困境的核心路径，旨在通过戏剧教育的实践与理论学习，为幼儿园教育注入新活力，助力教师们突破教学瓶颈，提升教育质量。

我院教师团队在魏敏主任与赵红教授与的带领下，沉浸式参与了为期六天、内容丰富的研修活动。

1.名师领航，理论夯实

南京师范大学著名学前教育专家许卓娅教授作专题报告《新时代幼儿园戏剧教育的机遇与挑战》，深刻解读戏剧教育政策背景。

许卓娅教授作专题报告

2.参访优秀实践园所

参访黄埔开发区第二幼儿园，学习其以经典绘本（如《三只小猪》、《老鼠嫁女》）为主题创设班级环境、开展“走班制”戏剧活动的特色经验。

3.课例观摩，实操演练

深入观摩戏剧主题下音乐融合多领域教学活动的优秀课，学习活动设计思路与师幼互动策略。分组进行戏剧主题下多领域融合教学设计的深度研讨与实操演练。

音乐戏剧游戏互动与“绘本戏剧化研读”

4.游戏化实践，体验浸润

亲身参与体验《自我介绍》、《PAPI-PAPO》、《猫》等多种经典戏剧游戏，感受戏剧游戏的魅力与教育价值，学习如何营造安全、开放的游戏氛围。

戏剧热身游戏与戏剧游戏交流

5.技能淬炼，编创实践

学习戏剧表演核心能力“七力四感”、台词逻辑重音训练、声乐基础及戏剧编创技巧。在赵红教授的专业引导和统筹下，本次参训团队将所学知识技能投入实践，协作完成原创戏剧表演剧目《看见》、《剪纸》的创编与排练，实现了从理论到实践的跨越。

6.专家团队合影

我院教师团队与许卓娅教授及培训主办方、讲师团队留下了宝贵的合影。

我院教师与许卓娅教授合影留念

我院教师与培训主办方团队合影留念

7.主办方回访交流

培训结束后，主办方南京明鼎教育与广州未来教育专程回访我院。主办方代表在我院教师陪同下，实地参观考察了奥尔夫音乐教室、蒙台梭利实训室、婴幼儿照护实训室等专业实训环境，我院美术俱乐部向主办方赠送特色明信片，促进交流。

美术俱乐部向主办方赠送明信片

双方围绕“戏剧教育课程开发”、“实训教学资源共建共享”、“园校协同育人模式创新”等议题展开了富有成效的研讨。

座谈研讨现场

此次研修紧密围绕2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“幼儿园课程与教学法教研室”课题的核心目标，标志着我院学前教育专业在课程改革与教学法创新领域的重要进展。教师团队将把戏剧教育的理论方法与课题研究成果深度融合，持续推动“幼儿园课程与教学法”的实践创新与人才培养质量提升，为学前教育专业建设注入新动能。（图文/教育学院殷胜男）