2025年9月22日，教育学院核心心理学俱乐部和星期三心理学沙龙俱乐部一起于敦品楼 312教室顺利开展《正义与和平》主题心理学讲座。本次活动特邀社会心理学专家 Mark Currie 主讲，通过专业解析与互动对话，引导师生深化对正义、团结的认知，激发师生主动行动的责任意识。

专家领航，解析正义本质，打破沉默枷锁。讲座中，Mark Currie教授以深刻的社会观察为切入点，阐释了正义的多元内涵。他强调，正义并非仅存在于法庭之上，更贯穿于日常生活的公平实践中；而团结的核心，是基于共同人性的彼此支撑与并肩作战。针对社会中常见的沉默现象，教授指出，恐惧、从众心理与“旁观者效应”往往导致人们在不公面前袖手旁观，但沉默实则是对不公的默许。“如果你不去帮助实现正义，有一天不公也会找上你，那时将无人为你发声”，这句警示让在场师生深刻认识到打破沉默的重要性——一个声音就足以打断一场不公。

凝聚共识，个体微光，可汇变革星河。谈及个体与群体的关系，Mark Currie教授鼓励师生切勿低估自身影响力。他表示，一个问题的提出、一句话的提醒、一个善意的举动，都可能改变他人的命运轨迹。历史实践早已证明，所有重大社会变革都始于个体拒绝沉默，最终因团结而凝聚成强大力量。正如玛格丽特・米德所言：“一小群有思想、有承诺的公民，可以改变世界”，这一观点让师生们明白，每个人都是推动正义的重要参与者。

倡议涵盖多个生活场景，在校园里支持被欺凌的同学，在工作中勇敢指出不当言论，在社区里主动关心需要帮助的邻居等。教授引用尼莫勒的警示提醒大家：“当他们来抓我时，已无人为我发声”，呼吁师生们拒绝等待，从自身做起，用具体行动守护正义。践行倡议，以小事践行正义，做勇敢的行动者。为推动理论认知转化为实际行动，Mark Currie教授向在场师生发起本周挑战：主动为他人站出来做一件事，无论事情大小。

本次讲座让师生们深刻领悟到，正义与团结并非遥不可及的宏大概念，而是体现在每一个微小却勇敢的选择中。沉默从来不是中立，而是对不公的纵容，每个人都拥有比想象中更强大的力量。真正的团结，是在关键时刻愿意与他人并肩，即便要独自面对压力。讲座传递的核心理念始终围绕“行动”二字：解决问题无需等待“别人”，从自己做起，从小事做起，每个人都能成为“在需要时站出来的人”。

此次《正义与和平》心理学讲座的成功举办，不仅丰富了师生的心理学知识储备，更强化了大家的社会责任感与行动意识。教育学院将持续搭建此类思想交流平台，引导师生在学习与生活中践行正义理念，以个体微光汇聚成推动社会和谐的暖流。（图文/教育学院欧焕鈺）