当垃圾分类遇上智能科技，当环保知识融入趣味寻宝，会碰撞出怎样的火花？12月18日下午，由24级应用心理学专业学生王斯钰、董沿延策划的一场别开生面的“垃圾分类小卫士·智慧环保奇遇记”闯关活动在逸泉云翠幼儿园精彩上演。活动由资助方广州市慈善会及支持方埃克森美孚（中国）投资有限公司提供支持，吸引了超过200名3-6岁儿童及其家长的热情参与。这场由指导老师王秀军带领的广东白云学院心理成长俱乐部落实执行的环保教育创新行动，与35名志愿者一起用游戏、科技与创意，让绿色低碳理念在孩子心中悄悄生根的活动。

在“智慧分类投掷”游戏区，孩子们手持印有不同垃圾图案的沙包，仔细辨认后投入对应颜色的垃圾桶，孩子们在一次次尝试中快速掌握了分类要领。不远处的“希沃白板－环保冲击波”区域也笑声不断。孩子们击打屏幕上出现的垃圾图案，或是用手直接“擦除”虚拟的汽车尾气，每完成一次清理，白板就变得更清澈一些。这种沉浸式体感互动，让环保行为变得直观而有力。

“老师，我找到啦！”手持寻宝图的孩子们化身为“绿色小侦探”，穿梭于各个活动角落，寻找隐藏的环保知识线索卡。每每答对，就能在集章卡上盖上一枚特色印章。集满四枚印章，即可在后续完成活动后和家长一起领取印着地球图案的种子纸、环保小贴纸或环保绘本，就这样通过触手可及的实物，走进每个家庭。

在“环保影院”区，播放着《生活垃圾的奇妙旅程》科普动画片。孩子们坐在一起，静静观看垃圾从分类、运输到资源化利用的全过程。其间“环保影院”的小老师不断引导着小朋友们，在积极回答问题的过程中，不仅提供了知识补给，也成为孩子们共享的温馨时刻。

在幼儿园特别设置了“科创作品展示与投票区”，集中陈列了逸泉云翠幼儿园孩子们与家长共同制作的科技手工作品——创意机器人、宇宙飞船、太阳系模型……充满想象力的创作吸引了许多人驻足。参观者可以为自己喜爱的作品投票，感受科学和创意结合的魅力。

“孩子一直念叨‘厨余垃圾放绿桶’，还监督我扔垃圾，感觉这样的活动真的很有意义。”一位参与活动的家长在填写问卷的时候笑着说道。这正是项目团队所期待的“教育一个孩子，影响一个家庭”的辐射效应。通过亲子共同参与，环保不再是一个人的责任，而成为家庭的共同行动。

这场活动不仅是一场面向社区的公益性亲子活动，更是一堂生动立体的“行走的环保课”。课程通过“智慧投掷—绿色寻宝—冲击互动—影院科普”四大环节，系统构建了“认知—探索—互动—深化”的学习闭环。尤其是科技元素的深度融入——如智能垃圾桶实时反馈系统、希沃白板体感互动游戏等——让环保教育跨越传统宣讲，进入可感、可玩、可操作的智慧体验阶段。值得关注的是，活动还兼具科研观察价值。项目团队面向家长发放了专项问卷，持续收集家庭垃圾分类行为数据、儿童环保认知变化等信息，为后续环保教育模式优化与效果评估提供了实证依据，增强了活动的科学性与可延续性。

活动最后，所有集齐印章的“寻宝王”们在家长和志愿者们的带领下领取终极奖品，现场洋溢着成就感与欢笑声。据统计，线下参与活动超过400人，线上线下累计参与超过600人，参与儿童的垃圾分类准确率超过90%。“我们希望通过有趣、有料、有温度的方式，让环保教育走出课堂，走进生活。”王秀军老师总结说，“垃圾分类不是终点，让资源循环再生、让环保成为生活方式，才是我们真正想传递的智慧。”

据悉，本次活动所使用的智能垃圾桶、互动课件、视频资料等将被保留，未来可供幼儿园教学或社区活动重复使用，持续延伸环保教育的生命力。一场“奇遇记”虽已落幕，但绿色的种子，正在更多孩子心中悄悄发芽。（ 文/教育学院王斯钰 图/教育学院王斯钰、董沿延）