为持续完善教学质量监控体系，规范教学督导工作开展，明确2025-2026学年第二学期教学督导工作重点与要求，3月26日下午，教育学院在敦品楼302 教室召开教学督导工作研讨会。学院督导组组长张卓业主持会议，教学督导成员参会，会议从多维度对新学期教学督导工作进行统筹部署，为学院教学高质量发展夯实督导保障。

张卓业教授作督导工作介绍

会议首先对常规教学督导工作进行系统安排，明确听课评议与日常教学巡查两大核心工作要求。听课评议将实现全院任课教师全覆盖，融合院系领导听课力量，聚焦AI赋能教学应用、课堂思政融入成效、课程“两性一度”落实情况等关键维度，同步挖掘优秀教学典型、汇总优质教学案例，评课工作严格参照规范标准并依托教学质量管理平台开展。日常教学巡查实行每周轮值制，重点督查教师提前候课情况，巡查结果规范存档，相关工作量按规定折合核算。

张教授分享督导工作要点

张教授强调专项教学检查是本次会议部署的重点工作，学院明确了教学档案、毕业论文、产教融合特色课程、集中实践教学周这四大检查模块的督导要求。教学档案核查注重完整性、规范性与目标达成分析；毕业论文抽查按专业推进，确保抽检覆盖面；产教融合特色课程通过听课、学生访谈等方式开展督导，限期形成专项督导报告，择优推广优秀案例、督促问题课程整改；集中实践教学周巡查聚焦见习、实习、实训等环节的教学准备、组织实施与效果评价，统筹协调督导授课与巡查工作，保障各项工作有序开展。

督导组成员交流讨论

此次会议清晰划定了新学期教学督导的工作范畴、执行标准与任务要求，进一步明确了教学督导的工作方向与职责使命。参会督导成员均表示，将严格落实会议部署，切实履行督导职责，以精准化、精细化的督导举措，持续规范学院教学各环节，稳步提升教学质量，为学院人才培养工作高质量推进保驾护航。(图文/教育学院省留杰)